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Presentación de la asociación Adahi Molina
Somos una asociación sin ánimo de lucro, formada por familias cuyos hijos/as o familiares están diagnosticadas con Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) en la cual se llevan a cabo evaluaciones e intervenciones psicoterapéuticas y psicopedagógicas dirigidas a paliar los síntomas asociados al mismo, así como atender, formar y asesorar tanto a usuarios como a familiares y centros educativos o docentes que lo solicitan.
Trabajamos desde el RESPETO, por el reconocimiento de los derechos y capacidades de las personas con TDAH.
En esta misma línea, la asociación actúa ante distintas Administraciones e Instituciones recabando el apoyo necesario para el desarrollo de actividades que mejoren las expectativas de las personas con TDAH.
Los Fines de la asociación son:
1
Defender los derechos y mejorar la calidad de vida de las personas con Déficit de Atención con más o menos Síndrome de Hiperactividad.
2
Organización de campañas que tengan por objetivo el acopio de dinero o de bienes para la atención de las necesidades de las personas con Déficit de Atención.
3
El asesoramiento en materia económica, social y profesional.
4
El coste de los gastos de material escolar que sean necesarios para actividades de apoyo, orientación profesional, ayuda psicológica.
5
Organización de talleres ocupacionales, incluso con miras al aprendizaje de una profesión u oficio.
6
Asesoramiento familiar en cuanto a la detección precoz de la problemática, del tratamiento multidisciplinar, orientación psicopedagógica, orientación escolar y profesional de las personas con Déficit de Atención, debidas a causas neurológicas, biológicas, psicológicas y sociales, siempre que no respondan al diagnóstico de retraso mental.
7
Actuaciones de apoyo, información y divulgación sobre la problemática y sus soluciones.
8
Incentivar la investigación y cualquier otra herramienta para mejorar el entorno en el que se desenvuelven y su integración y adaptación al mismo, en la vida diaria.
9
Informar sobre la existencia de esta problemática a la sociedad en general, como bien común dentro de la educación sanitaria.
10
Buscar la colaboración de centros sanitarios públicos y privados.
11
Organizar y participar en reuniones científicas, seminarios, cursos, entre cuyos objetivos se comenten el Déficit de Atención con más o menos Hiperactividad.
12
Solicitar colaboración y cooperación de los organismos de la administración pública y de entidades privadas, en orden a la consecución de los fines de la Asociación.
Dónde estamos ubicados
La asociación Adahi Molina está inscrita en el registro de la Comunidad Autónoma con No. Registro: 10763.1a.
La asociación Adahi Molina forma parte de la Federación Española de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH). Es una asociación de carácter privado, sin ánimo de lucro; formada por padres, madres y personas generosas que quieren ayudar a menores y adolescentes con trastorno TDAH.

Se constituyó en el 2011 y está financiada por las donaciones que los socios aportan, así como las subvenciones otorgadas por Organismos Locales y Autonómicos y también, por entidades privadas. A través de ellas se llevan a cabo las diferentes actividades, además de mejorar la calidad de vida de los que padecen TDAH.
Dónde prestamos nuestros servicios
En las instalaciones de la asociación:
Calle García Lorca, 70 . Molina de Segura, CP 30500 (MURCIA
(Colegio Ntra. Sra. de Fátima)
Tlf: 673441205 – adahimolina@gmail.com
www.adahimolina.org
En los centros educativos

Adahi Molina es una asociación especialmente dinámica y con continuos retos que se derivan directamente de la ampliación constante de los servicios existentes en el momento actual y de la creación de nuevos servicios que se ajusten a las situaciones particulares y cambiantes de las Familias. Adahi Molina ha firmado un convenio de colaboración con la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia para la intervención en centros educativos sostenidos con fondos públicos. Resolución 28 de febrero de 2023, BORM del 9 del 3 del 2023 Nuestro proyecto está orientado a la atención de las necesidades de educación, formación, orientación y de salud emocional del colectivo que atendemos, apoyando al profesorado, al alumno y familiares. Intervenimos en el aula para actuar como mediadores en la comunicación y la interacción social entre el niño con TDAH y el contexto ( tutor, iguales, otros profesionales..) favoreciendo su adaptación en las diferentes situaciones educativas(elaboración de adaptaciones curriculares, materiales específicos tanto para los menores como para los profesores, coordinaciones con el profesorado y preparación de dinámicas para establecer un mejor contacto y orientación psicoeducativa con las familias en las entrevistas.
Equipo Humano

Adahi Molina cuenta con psicólogos, pedagogos, logopedas, que realizan de forma conjunta evaluaciones, intervenciones y talleres diversos (como el de habilidades sociales o el de apoyo educativo, entre otros…), también contamos con personal administrativo y la junta directiva.
El perfil de profesional con el cuenta la asociación es el ESPECIALISTA con la COMPETENCIA de ser empático, capaz de conectar con las necesidades e inquietudes de los usuarios que acuden a la consulta, así como asertivo, con la habilidad de resolver y establecer límites y normas claras cuando es preciso.
Cuentan con una formación clínica específica, con corte cognitivo-conductual y humanista que les permite llevar a cabo un abordaje terapéutico integral a nivel psicopedagógico, emocional, sistémico-familiar, entrenamiento parental e intervención a nivel escolar y formación de profesorado.
Nuestro equipo:
Equipo multidisciplinar experto en TDAH:
Directora Técnica

Hola, soy Ana Gallego, psicóloga y directora técnica en Adahi Molina.
Mi pasión por la psicología y la ayuda a los demás es vocacional, aspecto que me ha hecho estar en continua formación y búsqueda de objetivos para la mejora de la calidad de vida de aquellos que lo necesitan. Entre mi formación se encuentra el Máster en Neurociencias, un Postgrado Oficial en Psicología Clínica y de la Salud, un Máster de Neuropsicología Clínica Internacional y la realización de mi tesis doctoral en el estudio de procesos cognitivos en población TDAH. He colaborado con distintas entidades y proyectos como el de “Cognición y Educación” con el Basque Center on Cognition, Brain and Language y otras relacionados con el acoso escolar o de asistencia psicológica en alumnado Acneae y sus familias con la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Región de Murcia. Como he dicho, me considero una apasionada de la psicología en todas sus vertientes lo que me está llevando a abrir nuevos horizontes dentro de mi formación con el fin de estar a la altura de lo que las familias esperan de nuestra asociación.
Pedagogía
María Isabel Alcolea. Licenciada en pedagogía. La evaluación, intervención y asesoramiento de personas con TDHA y sus familias debe ser realizado desde un equipo multidisciplinar.
Dentro del equipo de Adahi Molina, María Isabel Alcolea, es una de las profesionales encargadas de las funciones pedagógicas en la terapia de nuestros usuarios.
Psicología

Fernando Caravaca. Psicólogo sanitario. Especialista en terapias contextuales/Terapias de tercera generación.
Concluyo este breve resumen de mi propia narrativa con otra cita que acojo como un mantra, pronunciada por Pepe Mujica en su discurso de la ONU: “[…] estamos vivos por milagro y nada vale más que la vida. Y nuestro deber biológico es, por encima de todas las cosas, respetar la vida e impulsarla, cuidarla y procrearla y entender que la especie es nuestro nosotros.”
Psicología
Cristina Rubio. graduada en Psicología
Psicóloga educativa, realizando funciones de intervención psicoeducativa con menores, incluyendo:
Entrenamiento en técnicas de regulación emocional (respiración, control emocional). Resolución de conflictos y habilidades sociales.Intervención conductual y apoyo psicoeducativo
Junta Directiva:





